sosiologi

Sosialisasi
Adl suatu prses yang didalamnya tdpt kultur/bdya suatu masyarakat dipindahkan kpd anak untk upaya pembentukan, pembinaan dari perilaku individu yang bersifat kekanak2an untuk disesuaikan dgn kecenderungan2 hidup masyarakat
Peter berger:suatu proses dalam anak itu belajar untuk menjadi warga masyrkt yg mampu memberikan partisipasinya.
Peran: kedudukan/status seseorang yang harus dilaksanakan sebagai warga masyarakat.
Role taking:Pengambilan peran. @org hrus met3kan n mengambil peran2 t3 dlm masy dgn belajar tt peran yg hrs dilakukan, n mengetahui/mempelajari org ln.
Tahap:
play stage : proses pertama sosialisasi dgn cara t3
Gama stage :bermain dgn meniru dmna seseorang mulai thu apa peran yg harus dimainkan
Generalized other:dia th perannya n prn orla n bisa hidup bersama dgn orla yg berbeda peran tsb.
Significant others:pihak2 yg ikut menentukan dlm proses sosialisasi/agen sosialisasi
(org yg menentukan)
Kunci
- Konsep diri n looking glass self
Citra diri yang berkembang melalui interaksinya dgn orang lain. Diri seseorang memantulkan perasaanya atas tanggapan masy.-->persepsi tt pandangan n sikap orang thdpnya, terbentuknya persepsi diri.
- Unsocialized children
Ank/seorg anggota masy yg tdak mengalami sosialisasi berakibat ketdakmampuan interaksi dgn lingkungannya. Penahanan anak didalam rumah,pembatasan pergaulan anak, isolasi anak
- Agents of socialization, the significant others
Org2/pihak2 yang terlibat n ikut berperan dlm proses sosialisasi.keluarga, skolah, teman, peer group, massmedia,masy.
- Primary socialization (socialization after childhood, life long education/continuing edu)
Sosialisasi awal dimasa kecil
- 2ndary socialization (desolization n resocialization) sosialisasi lanjutan dlm dunia obyektif masy. Tahapan sosialisasi
- Repressive socialization(sosialisasi dengan penindasan/kekerasan) , participatory socialization
Metode sosialisasi
Affective (effect emerges(penggabungan) from feeling)
Operant (effect emerges from acting(perbuatan/tindakan))
Observational (effect emerges from imitating(meniru))
Cognitive (effect emerges from information processing)
Sosciocultural (effect emerges from conforming(menyesuaikan diri))
Apprenticeship (effect emerges from participation(ikutserta))
Teknik sosialisasi
Affective : attachment(kasihsayang)
Operant : reinforcement(penguatan), extinction(punah),punishment(hukuman),feedback(timbal balik), learning by doing(praktek)
Observational : modeling(memperagakan)
Cognitive(teori) :instruction(perintah), standard setting(tatanan yang baku),reasoning(penalaran)
Sosciocultural : group pressure(penekanan kelompok), tradition, rituals (upcra agm) n routines(kgiatan khdupan sehari2, symbol(lambing)
Apprenticeshipmsa bljar suatu keahlian : structuring (susunan) collaborating(bkrjsama), transferring (pemindahan).
SOSIOLOGI
Sosial : hubungan manusia dalam masyarakat. Interaksi antara individuperorangan dengan kelompok2 masyarakat atau keselamatan manusia menjadi bagian dari anggota masyarakat
Society (a)kerjasama kelompok social dimana anggota masy telah berorganisasi dan berkembang dengan pola hubungan antara interaksi 1 dengan yg lain.(b)sekelompok,bangsa, atau grup luar negeri dari orang2 yang mempunyai tradisi umum, institusi/lembaga dan kegiatan bersama dan penting.
Sosiologi : ilmu masyarakat, lembaga kemasyarakatan, dan hubungan kemasyarakatan (pembelajaran yang sistematis, terstruktur, dan hubungan,interaksi, dan perilaku bersama dari kelompok organisasi dari manusia)
Mnurut Pitirim Sosokim
- Ilmu yang mengkaji hubungan dan pengaruh timbalbalik antara gejala-gejala social(ekonomi,agama,politik, hokum,moral)
- Ilmu yang mempelajari hubungan dan pengaruh timbale balik antara gejala social dangejala non social(gjl geografis,biologisdsb)
Kunci
- Human society,community
Hidup bersama,bercampur dlm waktu lama,sadar akan suatu kesatuan(etnis,primodial(asal daerah),politik,idiologi,profesi,agama), system hidup bersama, melahirkan kebudayaan (materiil,imateriel)
Community: suatu tatanan hubungan social yang terjadi dilaksanakan pada wilayah yang terbatas
- Interaction (social interaction): pengaruh timbale balik antar individu dalam kelompok t3. Interaksi social merupakan bentuk umum proses social :pengaruh timbale blik dari segi2 kehidupan bersama.
- Organized pattern
Pola/bentuk2 hubungan antar individu yang teratur-tetap
- Common tradition,institution
Tradisi masyarakat: warisan budaya,sudah mapan,atau adat pola berfikir, bertindak,atau tingkah laku
- Collective activities and interest
Social institution(organisasi social): tatanan yang sudah mapan dibatasi hokum dan pola-pola perilaku yang sudah baku
Manusia: social animal(makhluk binatang yang bernaluri hidup bersama, berkomunitas,berproses social,membangun system social.

Agama  budaya (ardhy) : melihat fenomena2 alam manusia dengan insting2nya mengemukakan bahwa semua benda hidup sehingga dari tiap2 benda mempunyai dewa2 tersendiri.tidak berlandaskan wahyu tetapi di kontruksikan oleh manusia.
 Samawi (wahyu): turun berdasarkan wahyu yang dibentuk oleh Allah SWT n islam diturunkan wahyu.
Dimensi2 itu adalah
normativitas : masih murni terkandung dalam nash/teks al-qur’an high tradition,tradisi yang luhur dan agung absolute


- Organized pattern
Pola/bentuk2 hubungan antar individu yang teratur-tetap
- Common tradition,institution
Tradisi masyarakat: warisan budaya,sudah mapan,atau adat pola berfikir, bertindak,atau tingkah laku
- Collective activities and interest
Social institution(organisasi social): tatanan yang sudah mapan dibatasi hokum dan pola-pola perilaku yang sudah baku
Manusia: social animal(makhluk binatang yang bernaluri hidup bersama, berkomunitas,berproses social,membangun system social.

Agama  budaya (ardhy) : melihat fenomena2 alam manusia dengan insting2nya mengemukakan bahwa semua benda hidup sehingga dari tiap2 benda mempunyai dewa2 tersendiri.tidak berlandaskan wahyu tetapi di kontruksikan oleh manusia.
 Samawi (wahyu): turun berdasarkan wahyu yang dibentuk oleh Allah SWT n islam diturunkan wahyu.
Dimensi2 itu adalah
normativitas : masih murni terkandung dalam nash/teks al-qur’an high tradition,tradisi yang luhur dan agung absolute
historitivitas: islam setelah dipahami manusia dlam daeraht3 kurun waktu t3 yang ditafsirkan oleh orang,dipraktekkan(produk akal) low tradition, misbi/relative
obyek sosiologi
kelompok social,masyarakat; proses social, interaksi sos; kebudayaan;kelembagaan sos; stratifikasi sos; kekuasaan n kepemimpinan sos; perubahan sos; psiko sos; maslah2 sos.
Sosiologi pendidika: penggunaan teori2 sosiologi dlm menelaah pendidikan.
Sosiologi pend. Islam: penerapan teori2, perspektiv (sudut pandang) n metode penelitian sosiolgi untk menganalisis proses2 n praktek2 pend islam.
Manfaat:pemahaman yg benar thd problem sos d masy/luar link sklh, mengarahkan guru pd jln pemecahan yg trerarah, untuk menetapkan kebijakan pendidikan scr educative, memperkokoh kepetensi sos n meningkatkan kualitas pembljrn.
Link pend
Scr bio: manusia lhr tdk berdaya tp pny potensi yg besar untk brbh
Psiko-sosio-antropologisM) manus memp keragaman,kelemahan n kelebhan .manus hidup bersama,bekerjasama,tlng menolong,pengaruh mempengaruhi n tutup menutupi kelemahan. (H)kbdyaan tdk terjd bgt saja, @ perlu thu n menguasai bdya masy, @masy menginginkan keh. Yg berbdy
Kmngknan org mjd pendidik / di3k, diperlukan transmisi (pemindahan) n internalisasi (proses penanaman) bdy n cntrl sos untk pelestarian bdy.

Lingkungan: keadaan sekitar / konteks dmana manus,hwn/obyek bereksistensi n melakukan tindakan (scr spesifik berkaitan dgn learning n experience, bnyaknya pengaruh dr luar pd organism, n dipisahkan dr potensi2 yg bersifat warisan/keturunan
- Internal environment
- External/physical env
- Social/non physical env
Kepribadian adlah : organisasi yang dinamis yg berbeda pd orang dari system psycho phsyc (jwa raga) yg mt3kan tingkah laku unik ketika berhadapan penyesuaian dgn lingkungan.

System sos.
- Macrosystem : political ideology, science/technologi, religion, economic
- Exosystem : community organisasi2/badan2, school boards, work, social service(jasa pelayanan social), federal/state commission : kantor2 pemerintah
- Microsystem: school and child care(posyandu, paud, tk, taman bermain, playgroup) family, peers(teman sebaya), community
- Mesosystem: teman akrap di rumah, persensoran(pemilihan acara TV, teman curhat, pertemuan2
















Stratifikasi social
Dlm masy trdpt equality(ksetaraan) dan inequality(ketidaksetaraan) yang menimbulkan penghargaan,perlakuan,dan strata atau gol yg berbeda2
Keturunan/keluarga
Politik, ekonomi, hkm pembedaan penduduk ke dalam
Agaam, pendidikan kelas2 secara bertingkat(hierarkies
Status social lainya

Strata soisal (social stratification) stratum, lapisan, penggolongan dan pembedaan anggota masyarakat berdasarkan status yang dimilikinya
Scr teori manusia berderajat sama.dalam realitasnya, pembedaan lapisan (stratum)tak mungkin dihindari